Сухая кожи головы у грудничка
Сухость кожи головы — проблема, которая доставляет немало хлопот и взрослым, и маленьким детям. Сухая кожа — это почти всегда наличие перхоти и повышенная уязвимость, такую кожу значительно проще травмировать даже обычной расческой. Что делать, если у ребенка кожа головы сухая, мы расскажем в этой статье.
Причины сухости
С сухой кожей дети на свет не рождаются. У всех без исключения новорожденных кожа головы имеет защитный липидный слой, задача которого — оберегать малыша от пересыхания кожных покровов. Сухой кожа может стать в результате неправильной гигиены и из-за нарушения обмена веществ.
Чаще всего родители сами уничтожают липидную пленку, слишком часто применяя мыло, моющие средства во время купания ребенка. Кожа головы, лишаясь естественной защиты, становится слабой, тонкой и безжизненной. Ее проницаемость становится более высокой, и малыш может в любой момент инфицироваться грибковой или бактериальной инфекцией.
Сделать кожу очень сухой могут и специальные детские средства по уходу, например, присыпка. Некоторые родители используют ее для присыпания опрелостей и потнички не только в кожных складочках, но и в области затылка, где потница проявляется достаточно часто. Тальк, который составляет основу присыпки, способен сильно иссушивать кожу головы грудничка.
Причина может крыться в нарушении баланса веществ, если у малыша имеются врожденные проблемы с щитовидной железой, а также следствием проблем с другими железами из-за неправильного питания. Пищевая или лекарственная, а также контактная аллергия могут спровоцировать дерматит, что тоже приводит к пересыханию кожи на руках, голове, стопах.
Наиболее распространенная причина сухости кожных покровов — нарушение родителями норм влажности воздуха в помещении, где живет ребенок. Если малыш дышит сухим воздухом, если в квартире работают обогреватели, то вероятность пересыхания кожи очень высока.
Симптомы
Сухая кожа выглядит бледной, с едва различимыми трещинками. Чешуйки кожи могут отслаиваться во время расчесывания и они хорошо различимы. На коже головы ребенка могут появляться царапины и ранки, маленькие ссадины, которые он сам себе причиняет неаккуратным расчесыванием.
Довольно часто сухая кожа чешется и зудит. В местах расчесов образуются микротрещины, в которые проникают болезнетворные бактерии и грибки. Эти места выглядят воспаленными, на них могут образовываться гнойничковые элементы, которые после прорыва или травмирования покрываются желтоватой сухой корочкой.
Волосы у ребенка с сухой кожей головы растут медленно, они обычно ломкие и тонкие. Из-за повышенной сухости может начаться облысение.
Как помочь?
Несколько простых советов:
- Мыть голову ребенку следует теплой водой, заранее прокипяченной, чтобы в ней не оставалось и намека на хлор. Ни мылом, ни шампунем пользоваться не нужно, пока ребенку не исполнится 1 год. Раз в неделю можно мыть голову младенцу с мыльной водой.
- После года следует использовать только гипоаллергенные детские шампуни, которые содержат увлажняющие масла.
- Хорошим приобретением станет увлажнитель воздуха со встроенным гигрометром. Он позволит поддерживать необходимый для здоровья кожи уровень увлажненности (в норме он должен быть в пределах 50-70%). Если такая покупка семье не по карману, увлажнять воздух можно другими способами — поставив в детской аквариум, развесив на батареях в холодное время года при включенном отоплении влажные простыни и полотенца.
- Сухая кожа головы требует особого, бережного ухода. После принятия ванны ее следует дополнительно увлажнять при помощи разрешенных в детском возрасте масел — растительного, персикового, абрикосового, вазелинового. Хорошо увлажняет эпидермис и обычный детский крем.
Однако наносить эти средства можно только на неповрежденную кожу, на которой в настоящее время нет гнойничков и ранок.
- Сухие корочки лучше отмачивать маслом за 20 минут до купания и вычесывать детским гребешком с аккуратными зубьями, которые не ранят и не царапают нежную младенческую кожу.
- В квартире следует поддерживать определенный уровень температуры. Чем она выше, тем суше воздух. Поэтому важно, чтобы дома было не более 20-21 градуса тепла. Замерзшего ребенка лучше потеплее одеть, чем увеличивать температуру в помещении.
- Посещение бань, саун лишь усиливают проявления сухости. Детям с такой проблемой не стоит бывать в таких местах, а при посещении общественного бассейна, где вода хлорируется, следует обязательно закрывать голову резиновой шапочкой.
- Постельное белье ребенка должно быть постирано только гипоаллергенным порошком, разрешенным к применению в детском возрасте, после стирки простыни и наволочки надо дополнительно прополаскивать чистой водой.
- Младенцу с сухой кожей головы не стоит надевать чепчики, если он находится дома. Головные уборы для таких деток — вынужденная необходимость, их нужно носить только на улицу, в поликлинику, в гости.
- Ребенок должен правильно питаться, принимать все необходимые витамины, а также пить достаточное количество жидкости.
- Из народных средств ребенку могут помочь ванночки с отваром ромашки, а также сок алоэ, который разводят пополам с водой и наносят на кожу головы.
- Сушить волосы ребенку с сухой кожей феном категорически нельзя. Они должны сохнуть естественным путем — на открытом воздухе.
- Не стоит в год брить ребенка с сухой кожей налысо. Лишившись защиты в виде волос, кожа станет еще более уязвимой.
Лечение
Если все предпринятые родителями меры по ликвидации сухости успехом не увенчались, ребенка следует показать врачу-дерматологу. Этот специалист назначит необходимые анализы и консультации с гастроэнтерологом, диетологом, педиатром. После установления истинной причины, начинается основное лечение, а также корректируется питание, образ жизни и гигиенические привычки. Полезны процедуры озонотерапии и мезотерапии.
На время лечения, возможно, придется полностью отказаться от использования шампуня, заменив его на отвары лекарственных трав. Такое назначение при необходимости сделает врач.
Все средства должны гармонично дополняться круговым легким массажем волосистой части головы. Его можно делать детям начиная с 2 месяцев. Процедура помогает улучшить кровоснабжение кожи, наладить работу сальных желез, которые ответственны за выработку липидов.
О том, как избавиться от корочек на голове у ребенка, смотрите в следующем видео.
Источник
намажбте
Либо корочки, либо аллергия. А чем моете? Может, аллергия на шампунь?
Юлияне моем шампунями! водой…
Ясно. Попробуйте маслицем вазелиновым смазывать слегка, а потом смывать дет.мылом. Масло увлажнит кожу. Если сильно беспокоит — сходите к дерматологу, хуже не будет.
Юлия
я намазала кремом который нам советовал аллерголог! увлажняющий для поврежденной и аллергической кожи!
спасибо!
похоже на аллергию. может быть, все вместе (и грудничковые тоже). возможно, немного механически травмировали кожу головы при мытье. не переживайте сильно, и лучше не переусердствовать с вымыванием) это в любом случае будет проходить со временем)
Мелиссаисключено механическое травмирование
корочки толстой может и не быть, перед мытьем нужно обмазать голову маслом, можно джонсонс бэби масло, одеть шапочку и так час или пол часика походить и после купать, через пару дней все пройдет
Юлияда там немного… буквально как будто кода пересохла! врач сказал увлажнят! Ьн меня пугает краснота! разве это нормально! и самое интересное что сухость не по всей голове… а только по верхней части
Юлия
Вариант! Но, на Джонсонс бэби у многих грудничков бывает аллергия, лучше Бубхен, а еще лучше — обычное вазелиновое масло (в аптеке продают), там нет химии и отдушек.
у нас сухость и корочки были только впереди, сзади и по бокам все было нормально
если бы это была аллергия, то она была бы конкретно из-за какой-либо причины, если пищевая, то было бы не только на голове, но и на лице, если от шампуня или мыла, тоже самое, краснота была бы на всех частях тела где этим мылом его мыли, т.е. ни только пол головы, поэтому это не аллергия
Юлия
не мыл аголову шампунем! у нас только бубхен! мыла им недели 2 назад! прсото боюсь что опять аллергия выскачила! хотя кожа чистая… мы из-за прививок и по обстоятелсьтвам малого уже неделю не мыли! сегодня помыли…
Юлияспасибо! да дело в том что я на диете строгой! мы уже от аллергии очистились! и если нас высыпало немного то это были щеки… подбородок.
у меня сынок аллергик с рождения и на бюбхин у нас сразу была аллергия и корочка начала образовываться после его применения кстати, так я тогда купила целую серию бюбхен и половину отдала, а шампунем этим я мыла своего кота)))) не выбрасывать же))))
на джонсонс бэби аллергии у нас не было, я покупала гипоаллергенный
на вазилин возможны аллергические реакции
я здесь читала, многие девочки вообще простым маслом подсолнечным смазывали
себорейный дерматит… Бывает, пройдёт… мойте малыша гиппоаллергенными средствами.
НЛО Оборотеньда не похоже на себорейный дерматит! больше как слегка сухая кожа в некоторых местах головы.
спасибо
в любом случае пользуйтесь гиппоаллергенными средствами. А голову споласкивать Чередой или ромашкой. А если столкнётесь с себорейным дерматитом, то хорошо помогает витамин А, его можно и пить, а можно купить масло витамина А и втирать в сухую кожу. Он может проявляться и слегка и необязательно должны быть сильными наростами, может и просто быть пятнами сухими, у нас так было, дискомфорт от этого был(
НЛО Оборотеньда… надо будет к дерматологу… если станет хуже… спасибо! да в том то и дело что всегда в ромашке мыли… а потом она нам кожу начала сушить!
смените на календулу, календула наоборот смягчает по натуре и чистотел.
Себорейные корочки (Аллергия)
Машулькану здрасти! глянула фото… у нас не такое… просто сухая кожа…
просто не сильно значит, само пройдет на самом деле, если на гв диету построже себе. У моей когда начало прям много быть, мазала голову детским кремом за 15 минут до купания, потом в ванночке причесывала детской расческой. За неделю прошло.
если не много просто мажьте голову кремом до купания, и краснота тоже пройдет.
Машулькастроже? куда строже! я ни ем ни фруктов ни овощей… ни яиц ни молока… мне даже аллерголог сказал что я обязанна разширить диету
Машулькада дело в том что там такая сухость что её и расчесывать не надо… ну просто как сухая кода..
та же фигня думала ноги протяну, вареная говядина и каша на воде, вот и все что я ела. На все остальное красные щеки были, потом и голова корочкой, а потом все прошло, сейчас кушаю все! Бывает еще такое состояние как цветение малыша, много про него не знаю, но слышала.
Машулькаспасибо! да я уже с ума сходила от дипрессии! у на саллергия возможно на молоко и яйца… то есть исключила все где яйца… курица… сладости! сама торт пекла…
не за что потерпите месяцок еще ))) и можно пробовать все ))) Я уже почти счастлива, только сладости пока боюсь, радуюсь как дурочка овощам ыыыы
Машулька
я делаю так- чуть попробую и сутки двое наблюда! То мекойний… то сразу колики… то аллергия! ребенок постоянно плачет… я уже даже думала что сглазили
с коликами тоже боритесь, я своей плантекс и на руках качаю и (только не смейтесь) облизну лоб и дую на него тихонько, успокаивается только так.
Машулька
о господи я тоже посмотрела фото, нееееееееееееет это не себорея, у мего такая же штука просто сухая кожа, пройдет, педиатор ничего не сказала
Машулька
ой муж любит на него дуть! замолкает…
МашулькаЭлен… вот и я очем! званила знакомым описала все… сказали молочные корочки… как у всех деток..
к дерматологу или педиатору показаться надо
Лианада видел педиатр! ничего не сказал… сухая мол кожа… аллергии нет
у нас наподобие аллергия была
Источник
Íåêîòîðûõ íîâîèñïå÷åííûõ ðîäèòåëåé î÷åíü ïóãàåò âèä íîâîðîæäåííîãî ìëàäåíöà: ñìîðùåííûå íîæêè è ðó÷êè, íåðàâíîìåðíûé öâåò êîæíûõ ïîêðîâîâ. Íå ñòîèò ñèëüíî ïåðåæèâàòü, ìàëûø òîëüêî ïîÿâèëñÿ íà ñâåò è ó íåãî ïîêà ñëàáàÿ çàùèòíàÿ ôóíêöèÿ êîæè, êîòîðàÿ ñèëüíî ðåàãèðóåò íà îêðóæàþùóþ ñðåäó.
Øåëóøåíèå êîæè íà ãîëîâå ðåáåíêà ìîæåò ïîÿâèòüñÿ ïî ðàçëè÷íûì ïðè÷èíàì: ôèçèîëîãè÷åñêèå ôàêòîðû, ïèòàíèå, ñðåäñòâà ïî óõîäó, îäåæäà. Ñòîèò çíàòü âñå ïðè÷èíû øåëóøåíèÿ, òàê êàê ÷àñòî ýòî ÿâëåíèå ñèãíàëèçèðóåò î ïîÿâëåíèè îòêëîíåíèé â çäîðîâüå ìàëþòêè.
Ïî÷åìó ýòî ïîÿâëÿåòñÿ?
Êàê ìû çíàåì, â óòðîáå ìàòåðè ðåáåíîê íàõîäèòñÿ â îêðóæåíèè æèäêîñòè â òå÷åíèå 9 ìåñÿöåâ. Ïîÿâèâøèñü íà ñâåò, åãî êîæà íà÷èíàåò àäàïòèðîâàòüñÿ ê âîçäóøíîìó ïðîñòðàíñòâó. Êîæà ãîëîâû ïîñòåïåííî íà÷íåò âûðàáàòûâàòü çàùèòíûé ñåêðåò, êîòîðûé áóäåò íîðìàëèçîâàòü îáìåííûå ïðîöåññû.
Øåëóøåíèå êîæè ó ðåáåíêà îò ðîæäåíèÿ è äî ãîäà ñ÷èòàåòñÿ íîðìîé. Íî íå âñåãäà ïîÿâëåíèå ïåðõîòè è êîðî÷åê ó ðåáåíêà îáóñëîâëåíà òîëüêî òåì, ÷òî îí òîëüêî ïîÿâèëñÿ íà ñâåò. Ñóùåñòâóþò íåêîòîðûå ôàêòîðû, êîòîðûå ìîãóò ñòàòü ïðè÷èíîé øåëóøåíèÿ íå òîëüêî ó ìëàäåíöà, íî è ó äîñòàòî÷íî âçðîñëîãî ðåáåíêà. Èòàê, âíåøíèå ôàêòîðû, êîòîðûå íåãàòèâíî âëèÿþò íà êîæó ðåáåíêà:
1. ×àñòîå ìûòüå ìûëîì. Íå ñòîèò çàáûâàòü, ÷òî ëþáîå ìûëî, äàæå äàòñêîå, ñîäåðæèò â ñâîåì ñîñòàâå õèìè÷åñêèå ñîñòàâëÿþùèå, êîòîðûå ìîãóò âûçâàòü ñóõîñòü êîæè ó ðåáåíêà. Ìûòü ãîëîâó ìëàäåíöó ìûëîì èëè øàìïóíåì íå ÷àùå äâóõ ðàç â íåäåëþ.
2. Õëîð, êîòîðûé ñîäåðæèòñÿ â âîäå èç ïîä êðàíà, ìîæåò ñèëüíî ðàçäðàæàòü íåîêðåïøèå êîæíûå ïîêðîâû ðåáåíêà. Ïîýòîìó ïðè ðîæäåíèè ìàëûøà íóæíî óñòàíîâèòü ñïåöèàëüíûå ôèëüòðà íà êðàíû ñ ïèòüåâîé âîäîé, èëè ïðîâîäèòü êèïÿ÷åíèå âîäû ïåðåä êóïàíèåì.
3. Ïîðîøîê, äëÿ ñòèðêè äåòñêèõ âåùåé ïîäîáðàí íå ïðàâèëüíî. Äàæå ïîñëå äâîéíîãî ïîëîñêàíèÿ íà äåòñêèõ ïåëåíêàõ èëè îäåæäå ìîãóò îñòàâàòüñÿ ìèêðîñêîïè÷åñêèå ÷àñòè÷êè ïîðîøêà, êîòîðûé ìîæåò âûçâàòü àëëåðãèþ.
4. Âíóòðåííèå ôàêòîðû, ïî êîòîðûì ìîæåò øåëóøèòüñÿ êîæà íà ãîëîâå ó ðåáåíêà:
Àëëåðãèÿ. Ìîæåò ïîÿâèòüñÿ, åñëè êîðìÿùàÿ ìàìà èñïîëüçóåò â ïèùó ïðîäóêòû, êîòîðûå ìîãóò âûçâàòü ñèëüíóþ àëëåðãè÷åñêóþ ðåàêöèþ ó ìàëþòêè, îò ÷åãî è ïîÿâèòñÿ øåëóøåíèå íà êîæè ãîëîâû.
5. Íåäîñòàòîê âèòàìèíîâ. ×àñòî ýòà ïðîáëåìà âîçíèêàåò òîëüêî ó äåòåé-èñêóññòâåííèêîâ, ïðè÷èíîé øåëóøåíèÿ êîæè íà ãîëîâå ìîæåò ñòàòü àâèòàìèíîç, è òóò áåç êîíñóëüòàöèè ñ ïåäèàòðîì íå îáîéòèñü.
Âîçìîæíûå ïðè÷èíû è ìåòîäû ëå÷åíèÿ
Ó íîâîðîæäåííûõ ìëàäåíöåâ
Åñëè íåò íèêàêèõ ïîñòîðîííèõ ôàêòîðîâ øåëóøåíèÿ, òî ïðîöåññ îáðàçîâàíèÿ êîðî÷åê íà ãîëîâå ìëàäåíöà àáñîëþòíî íîðìàëüíàÿ ðåàêöèÿ äåòñêîãî îðãàíèçìà íà ïåðåìåíû.
Ó ãðóäíè÷êà 2 ìåñÿöåâ
Åñëè â ýòî âðåìÿ âû íà÷àëè äàâàòü ìàëûøó ïåðâûé ïðèêîðì ñîêè è ïþðå, è ïðè ýòîì íà êîæå ãîëîâû ñòàëî ïîÿâëÿòüñÿ áîëüøå êîðî÷åê, òî ñòîèò ïîñìîòðåòü, íåò ëè ó ðåáåíêà àëëåðãèè íà òîò èëè èíîé ñîê. Ïîíàáëþäàéòå, è èñêëþ÷èòå àëëåðãåí.
Äî ãîäà
Ïåäèàòðû ñ÷èòàþò, ÷òî êîðî÷êè íà ãîëîâå ó ðåáåíêà äî ãîäà ÿâëåíèå íîðìàëüíîå. Åñëè íåò íèêàêèõ âíåøíèõ è âíóòðåííèõ íåãàòèâíûõ ôàêòîðîâ, òî ìàìå íå íóæíî áåñïîêîèòüñÿ.
Ïîñòåïåííî íóæíî âû÷åñûâàòü êîðî÷êè, ÷òîáû îíè íå ïðèíîñèëè ðåáåíêó äèñêîìôîðòà.
 âîçðàñòå äî 5
Ñ ìàëåíüêèìè ðåáÿòèøêàìè ðàçîáðàëèñü, è âûÿñíèëè, ÷òî íåò íè÷åãî ñòðàííîãî â øåëóøåíèè êîæè ãîëîâû ó ìëàäåíöà äî ãîäà. Íî áûâàþò ñèòóàöèè, êîãäà ðåáåíîê ðàñòåò, à êîæà íà ãîëîâå íå ïåðåñòàåò øåëóøèòüñÿ.
Ãðèáêîâîå çàáîëåâàíèå
 ýòîì ñëó÷àå íèêàêîãî ñàìîëå÷åíèÿ, òàê êàê ïðåæäå ÷åì íàçíà÷èòü òîò èëè èíîé ïðåïàðàò, äîêòîð âûÿâèò, êàêèì èç âèäîâ ãðèáêà áûëî âûçâàíî øåëóøåíèå. Ïðîòèâîãðèáêîâûå ïðåïàðàòû íàçíà÷àåò äîêòîð, ïîñëå òîãî, êàê ñäåëàí àíàëèç ÷åøóåê ñ êîæè ãîëîâû.
Âòîðîé ïðè÷èíîé ïîÿâëåíèÿ ïåðõîòè ïîñëå ìëàäåí÷åñêîãî âîçðàñòà íàñëåäñòâåííîñòü, òî åñòü ðåáåíîê ðîäèëñÿ ñ äèàãíîçîì èõòèîç âðîæäåííûé. Åñëè ýòî òàê, òî ìàëûø äîëæåí ïîñòîÿííî íàõîäèòüñÿ ïîä íàáëþäåíèåì âðà÷à.
Îò 1-2 äî 3
Ïðè÷èíîé øåëóøåíèÿ ìîæåò ñòàòü äåòñêàÿ ñåáîðåÿ, ñèìïòîìû êîòîðîé âûðàæàþòñÿ ñëåäóþùèì îáðàçîì:
-óòîëùàåòñÿ ðîãîâîé ñëîé êîæè ãîëîâû;
-ïîñòîÿííûé æèðíûé áëåñê íà ïîâåðõíîñòè êîæè;
-î÷åíü ìíîãî î÷àãîâ øåëóøåíèÿ, è íå òîëüêî íà ãîëîâå;
-çóä, ìîæåò áûòü íå ñèëüíûì, à ìîæåò äîâîäèòü ìàëåíüêîãî ðåáåíêà äî èñòåðè÷íîãî ñîñòîÿíèÿ;
-÷àñòè÷íîå âûïàäåíèå âîëîñ;
-ïåðõîòü.
Ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî ñàìîé ðàñïðîñòðàíåííîé ôîðìîé çàáîëåâàíèÿ ñ÷èòàåòñÿ ïîÿâëåíèå íà ãîëîâå, áðîâÿõ, çà óøàìè æåëòûõ, æèðíûõ, ÷åøóé÷àòûõ êîðî÷åê.
Îò 3 äî 5
Ñòîèò îòìåòèòü, ÷òî êîãäà â 3 ãîäà íà ãîëîâå ïîÿâëÿþòñÿ êîðî÷êè, òî î÷åíü òðóäíî îáúÿñíèòü ðåáåíêó, ÷òî ðàñöàðàïûâàòü êîæó ãîëîâû íåëüçÿ, îñîáåííî åñëè çóä íî÷íîé è ñèëüíûé. Ïîýòîìó ê òàêîìó çàáîëåâàíèþ êàê êîæíûé äåðìàòèò, ìîæåò ïðèñîåäèíèòüñÿ èíôåêöèÿ, ïðîíèêøàÿ â ðàñ÷åñû íà ãîëîâå.
Íóæíî ëè îáðàùàòüñÿ ê ñïåöèàëèñòó?
Äàæå åñëè øåëóøåíèå êîæè íà ãîëîâå ïîÿâèëîñü ó ìëàäåíöà, íå ñòîèò îòïóñêàòü âñå íà ñàìîòåê, ëó÷øå ïðîêîíñóëüòèðîâàòüñÿ ñ äîêòîðîì, òàê êàê âåäü íå òîëüêî ôèçèîëîãè÷åñêèå ôàêòîðû ìîãóò ñòàòü ïðè÷èíîé ïîÿâëåíèÿ êîðî÷åê íà ãîëîâå ó ðåáåíêà. Èòàê, ïî÷åìó øåëóøåíèå ìîæåò ïîÿâèòüñÿ ó ìëàäåíöà è â âîçðàñòå 2 ìåñÿöåâ?
Íà êàêèå ïðîáëåìû óêàçûâàåò øåëóøåíèå?
Ýêçåìà ïåðåä øåëóøåíèåì îáû÷íî ïîÿâëÿåòñÿ àëëåðãè÷åñêèå âûñûïàíèÿ, çóä îòåêè.
Ëèøàé ñèëüíîå øåëóøåíèå ñîïðîâîæäàþùååñÿ âûïàäåíèåì âîëîñ è ÷àñòè÷íûì îáëûñåíèåì.
Ñåáîðåéíûé äåðìàòèò ñèëüíîå øåëóøåíèå, ïðè ýòîì ÷åøóéêè æåëòûå è æèðíûå.
Ïñîðèàç ïåðåä ïîÿâëåíèåì øåëóøàùèõñÿ áëÿøåê êîæà ñèëüíî êðàñíååò.
Ïðè êàêèõ ñèìïòîìàõ ñòîèò ñðî÷íî èäòè ê âðà÷ó?
Åñëè ó ìàëåíüêîãî ÷åëîâå÷êà íà÷àëà øåëóøèòüñÿ êîæà íà ãîëîâå, è ïðîÿâèëîñü ýòî âíåçàïíî ñ ñîïðîâîæäåíèåì ñèëüíîãî çóäà, íóæíî îòïðàâëÿòüñÿ íà ïðèåì ê äîêòîðó, òîëüêî îí ìîæåò ïîñòàâèòü ïðàâèëüíûé äèàãíîç.
Ïåðâàÿ ïîìîùü ÷òî ìîæíî ñäåëàòü â äîìàøíèõ óñëîâèÿõ?
Åñëè ïðè÷èíîé øåëóøåíèÿ ÿâëÿåòñÿ àëëåðãèÿ, òî íóæíî ïîñòàðàòüñÿ âûÿâèòü è èñêëþ÷èòü àëëåðãåí. Ñèëüíûé çóä ìîæíî óìåíüøèòü ïðèìåíåíèåì îòâàðà ðîìàøêè èëè ìàçüþ áåïàíòåíîë, êîòîðàÿ ñíèìåò çóä, ñìÿã÷èò è óñïîêîèò ïîêðàñíåíèÿ.
Êàê èçáàâèòüñÿ?
Íå âàæíî, â êàêîì âîçðàñòå ó ðåáåíêà ïîÿâèëîñü øåëóøåíèå è êîðî÷êè íà ãîëîâå, èõ íóæíî àêêóðàòíî óäàëèòü, òàê êàê ïëîòíûé ñëîé íå ïîçâîëÿåò êîæå ãîëîâû ïîëíîöåííî äûøàòü.
Êàê óáðàòü øåëóøåíèå ó ãðóäíè÷êà è ðåáåíêà ïîñòàðøå?
Ìàñëà
Ïðèìåíÿþò ïåðåä êóïàíèåì.
Îáðàáàòûâàþò ãîëîâó ïîäîãðåòûì åëååì è íàäåâàþò øàïî÷êó.
Çàòåì ñíÿòü øàïî÷êó è âûêóïàòü ðåáåíêà.
Äëÿ ïðîöåäóð ïîäîéäóò ìàñëà:
Ðàñòèòåëüíîå.
Îëèâêîâîå.
Ðåïåéíîå.
Ïîñëå òîãî, êàê âîëîñû íåìíîãî ïîäñîõíóòü, íóæíî âçÿòü ãðåáåøîê è âû÷åñàòü îòîïðåâøèå êîðî÷êè.
Ýòó ïðîöåäóðó ïðîâîäÿò äî òåõ ïîð ïîêà êîæà íå ñòàíåò ÷èñòîé è ãëàäêîé.
 äîìàøíèõ óñëîâèÿõ ãîòîâÿò ìàñêè äëÿ âîëîñ è êîæè ãîëîâû ñ ìàñëàìè, êîòîðûå ýôôåêòèâíî ïîìîãàþò ïðè ñèëüíîì øåëóøåíèè è îòñëîåíèè ÷åøóåê ñ êîæè ãîëîâû ðåáåíêà.
Òàê, ìîæíî ïðèãîòîâèòü ñëåäóþùèå ñîñòàâû:
Ìàñêà èç ðåïåéíîãî ìàñëà, êîòîðàÿ óâëàæíèò ñóõóþ êîæó ãîëîâû è îêàæåò ëå÷åáíîå äåéñòâèå íà ýïèäåðìèñ, ñðåäñòâî íàíîñÿò íà 30 ìèíóò, çàòåì ïðîìûâàþò ãîëîâó.
Ñìåøàòü 5 ñòîëîâûõ ëîæåê îëèâêîâîãî ìàñëà ñ 1 ñò. ëîæêîé ëèìîííîãî ñîêà, íàíåñòè íà êîæó ãîëîâû íà 20 ìèíóò, òîëüêî íà ïðîáëåìíûå çîíû. Ñðåäñòâî ñìûâàþò øàìïóíåì è îïîëàñêèâàþò âîëîñû îòâàðîì êðàïèâû.
1 ÷àéíóþ ëîæêó ðåïåéíîãî ìàñëà ñìåøàòü ñ 2 æåëòêàìè è 1 ñò. ë ñîêà ëèìîíà. Íàíåñòè íà ãîëîâó, óêóòàòü ïîëîòåíöåì è äåðæàòü 1 ÷àñ. Ýòà ìàñêà õîðîøî ïîìîãàåò îò ëþáîãî âèäà ïåðõîòè, íî åå ïðèìåíÿþò â òå÷åíèè ìåñÿöà ÷åðåç äåíü.
×èòàéòå òàêæå: ×òî äåëàòü, åñëè êîæà ãîëîâû ÷åøåòñÿ, øåëóøèòñÿ, ïîêðûëàñü áîëÿ÷êàìè? Âîçìîæíûå ïðè÷èíû è ìåòîäû ëå÷åíèÿ
Êðåìà
Ýòîò ñïîñîá ïðèìåíÿåòñÿ, åñëè î÷àã øåëóøåíèÿ íåáîëüøîé:
Äîñòàòî÷íî íàíåñòè òîëñòûé ñëîé äåòñêîãî êðåìà, ïðèìåðíî íà 10-15 ìèíóò.
Ïîñëå òîãî êàê êîðî÷êè ðàçìÿêíóò, âçÿòü áèíò è àêêóðàòíî ñíÿòü îñòàòêè êðåìà, ïðè ýòîì áèíò ñíèìåò âñå êîðî÷êè.
Øàìïóíè
Øåëóøåíèå, ýòî íåïðèÿòíûé ñèìïòîì, êîòîðûé ìîæíî âûëå÷èòü ðàçëè÷íûìè ïðåïàðàòàìè èç àïòåêè èëè íàðîäíûìè ñðåäñòâàìè. Õîðîøî ïîìîãàþò øàìïóíè â ñîñòàâå êîòîðûõ èìåþòñÿ ñëåäóþùèå êîìïîíåíòû:
ïèðèòèîí öèíêà àíòèáàêòåðèàëüíûé ïðåïàðàò, êîòîðûé óñòðàíèò çóä è óìåíüøèò âîñïàëåíèå;
äåãîòü îáëàäàåò àíòèñåïòè÷åñêèì ñâîéñòâîì è ñïîñîáåí óñèëèòü îáìåííûå ïðîöåññû â êîæå ãîëîâû;
ñàëèöèëîâàÿ êèñëîòà ñïîñîáñòâóåò áûñòðîìó îòäåëåíèþ ÷åøóåê;
êåòîêîíàçîë, ñóëüôèä ñåëåíà âåùåñòâî ïðèìåíÿåìîå ïðè ãðèáêîâûõ çàáîëåâàíèÿõ.
 àïòåêå íóæíî ïðèîáðåòàòü òàêîå ñðåäñòâî, êîòîðîå ïîìîæåò ïðè êîíêðåòíîé ïðîáëåìå. Åñòü òàêèå ëå÷åáíûå ïðåïàðàòû:
«Ñóëüñåíà». Ïðåäñòàâëåíà â ôîðìå øàìïóíÿ èëè ïàñòû. Õîðîøî ñïðàâëÿåòñÿ ñ øåëóøåíèåì, çóäîì è âîñïàëåíèåì. Äëÿ áîëåå îïåðàòèâíîãî ëå÷åíèÿ ðåêîìåíäóþò èñïîëüçîâàòü êîìïëåêñíîå ëå÷åíèå.  ñîñòàâå ïðåïàðàòà åñòü ñåðà è ñåëåí, êîòîðûå âåëèêîëåïíî ñïðàâëÿþòñÿ ñ ïåðõîòüþ, âûçâàííîé ãðèáêîâûì çàáîëåâàíèåì.
«Íèçîðàë». ïðîòèâîãðèáêîâûé ïðåïàðàò, ñîäåðæàùèé â ñâîåì ñîñòàâå êåòîêîíàçîë. íà âîëîñû íàíîñÿò íåìíîãî øàìïóíÿ, îñòàâëÿþò íà 5 ìèíóò è ñìûâàþò ïðîòî÷íîé âîäîé. Ïðè ïðîñòîé èëè ñåáîðåéíîé ïåðõîòè äîñòàòî÷íî èñïîëüçîâàòü 2 ðàçà â íåäåëþ â òå÷åíèè ìåñÿöà. Èçáàâëÿåò îò ëèøàÿ çà 5 äíåé åæåäíåâíîãî ïðèìåíåíèÿ.
«Áèôîí». Ñðåäñòâî ñ ÿâíî âûðàæåííûì ïðîòèâîãðèáêîâûì äåéñòâèåì, áûñòðî óñòðàíÿåò øåëóøåíèå è çóä.
Ïðîôèëàêòèêà
Ïðîôèëàêòè÷åñêèå ìåðû äîñòàòî÷íî ïðîñòûå:
ñáàëàíñèðîâàòü ïðàâèëüíîå ïèòàíèå äëÿ ðåáåíêà;
óáðàòü èç îáèõîäà ïîðîøêè, êîòîðûå âûçûâàþò àëëåðãè÷åñêóþ ðåàêöèþ ó ðåáåíêà;
íå ïîêóïàòü ñèíòåòè÷åñêèå âåùè;
ïîêóïàòü ðåáåíêó âèòàìèííûå êîìïëåêñû;
ñëåäèòü çà çäîðîâüåì ñâîåãî ÷àäà.
Çàêëþ÷åíèå
Øåëóøåíèå êîæè ãîëîâû ó ðåáåíêà â áîëüøèíñòâå ñâîåì ÿâëåíèå íîðìàëüíîå è áåçîïàñíîå, íî ÷òîáû áûòü â ýòîì ïîëíîñòüþ óáåæäåííûì, íóæíî îáðàùàòüñÿ ê ñïåöèàëèñòàì-ïåäèàòðàì. Òàê êàê î÷åíü ïðîñòî çà ïðîñòûì øåëóøåíèåì ïðîñìîòðåòü ñåðüåçíîå çàáîëåâàíèå.
Источник
Корочки это и есть аллергия. И краснота тоже. Может вам просто шампунь не подходит
НовоРижанкану при аллергии други екорочки… у нас перхоть на голове и краснота! это у всех новорожденных мне так сказали мамочки знакомые
не у всех)
НовоРижанкааллергию я определить могу… оно бы сопровождалась красными щечками краснота у нас на утро пропала… как мне и говорили после купания краснеет потом в норме все
нет, сами корочки это и есть аллергическая реакция. Корочки новорожденных которые)
НовоРижанка
нет! это не аллергия ))) вы путаете корочки и шелушение на голове… и банальную аллергию и корочки по телу и на щечках! они разные… перхоть это разве аллергия?