Ребенок 9 месяцев уход за кожей
Именно анатомические и функциональные особенности кожи ребенка и обуславливают принципы и правила ухода за ней.
Особенности кожи ребенка
Кожа младенца имеет ряд особенностей, которые делают его организм более уязвимым и беззащитным, и родители должны помнить об этом, чтобы правильно обеспечить уход за ней.
Кожа новорожденного ребенка намного тоньше, чем у взрослого, она нежная, бархатистая, упругая и эластичная. При рождении она покрыта так называемой первородной смазкой, которая предохраняет малыша во внутриутробной жизни от воздействия околоплодных вод. Сразу после рождения она бледно-синюшного цвета, однако с началом дыхания очень быстро розовеет.
Верхний слой кожи (роговой) очень тонкий, всего в 3–4 ряда клеток. А поскольку именно он выполняет защитную функцию, легко представить, как ранима кожа младенца.
Обильное снабжение кровеносными сосудами, расширением или сужением которых малыш быстро реагирует на тепловые и холодовые раздражители, и большая поверхность тела объясняют несовершенство регуляции температуры тела кожей у маленьких детей. Именно поэтому новорожденные малыши слабо удерживают температуру тела на уровне 36–37°С, легко переохлаждаются и перегреваются.
Развитая сеть кровеносных сосудов, с одной стороны, способствует хорошему газообмену (кожа дышит), а с другой – увеличивает вероятность распространения инфекции с кровотоком. Детская кожа чрезвычайно насыщена водой. В коже новорожденного содержится 80–90?% воды. Однако из-за того, что она очень тонкая, такое количество влаги не поддерживается в ней постоянно, особенно легко оно снижается при повышении температуры окружающей среды, и кожа становится сухой и шелушащейся.
В коже новорожденного невелико содержание меланина, она практически беззащитна перед действием ультрафиолетовых лучей.
Все потовые железы к моменту рождения ребенка сформированы и уже способны функционировать. Но протоки в них развиты слабо, просветы еще закрыты эпителиальными клетками – этим и обуславливается несовершенство выделительной функции кожи у новорожденных детей. Нормальное потоотделение начинается только с 3-4 недель, а полное развитие потовых желез наступит только к 5-6 годам.
Уход за кожей ребенка
Одним из важнейших условий правильного ухода за кожей ребенка является обеспечение оптимальной температуры окружающей малыша среды, поэтому в детской комнате нужно поддерживать постоянную температуру +20…+21°С, не забывая регулярно проветривать помещение. И переохлаждение, и перегрев одинаково нежелательны для ребенка.
Несколько раз в день устраивайте младенцу воздушные ванны, способствующие испарению влаги с его кожи и одновременно закаливающие его организм. Пусть малыш 10–15 мин проводит полностью раздетым 2–3 раза в день, при этом следует избегать сквозняков и прямого воздействия солнечных лучей на нежную кожу ребенка. К 6 месяцам продолжительность воздушных ванн можно увеличить до 15–20 мин в день, старше 6 месяцев – до получаса.
Если нет противопоказаний по состоянию здоровья, новорожденного необходимо ежедневно купать. В прохладную погоду делать это следует 1 раз в день, а в жаркую необходимо увеличить число купаний до 2-3 в день, чередуя их с обтиранием кожи ребенка влажными салфетками. Если кожа малыша чистая, необязательно при обычных купаниях использовать раствор марганца или лекарственные растения. В городских условиях используется обычная вода из-под крана (+37…+37,5°C), при перебоях с горячей водой холодную воду достаточно просто подогреть, кипятить ее не нужно.
Чтобы часто не смывать с кожи ребенка собственную жировую пленку, применять моющие средства (детское мыло, гели и пенки) во время купания лучше 2–3 раза в неделю. Температура воздуха в ванной комнате должна быть +22…+25°C. Завершая купание, грудничка обливают водой, температура которой на 1 градус меньше, чем температура воды в ванночке. После купания кожу ребенка осторожно высушивают промокающими движениями мягким полотенцем, не растирая. Мыть детей рекомендуется с помощью индивидуальной мягкой мочалки, которую желательно кипятить после каждого купания с целью дезинфекции и устранения скопившихся там микробов. Резиновые и синтетические губки лучше не использовать, так как они быстро загрязняются, а от кипячения разрушаются.
Если врач еще не рекомендует купать ребенка, например, в период восстановления после перенесенной инфекции в среднетяжелой или тяжелой форме, при наличии воспалительно-гнойных заболеваний кожи (пиодермий), то ежедневно обтирают все тело малыша. Обтирание проводят смоченным в теплой воде (+37…+38°С) мягким полотенцем. Сначала обтирают одну часть тела и насухо вытирают ее, затем – другую и т.д. Для обтирания можно использовать одноразовые влажные салфетки, предварительно согрев их вблизи источника тепла, чтобы ребенок не испытывал дискомфорта.
После каждого мочеиспускания или дефекации младенца следует подмывать под струей проточной воды или обработать его кожу влажными детскими салфетками.
Ребенок не должен длительно находиться в мокрой одежде. Одноразовые подгузники необходимо менять 6–8 раз в день, и обязательно – после каждого стула.
После подмывания малыша рекомендуется наносить на его кожу детские кремы или мази, специально предназначенные для применения при ношении подгузника, содержащие минеральные или растительные масла, лечебно-профилактические добавки, витамины А, Е, F, соли цинка и экстракты лекарственных растений.
Ребенок на прогулке
Собственные защитные механизмы кожи ребенка еще слабо развиты – специальные детские кремы компенсируют воздействие ветра, холода и солнечных лучей. Их необходимо наносить на открытые части тела ребенка перед прогулкой. Большинство кремов этого типа рекомендуется к применению с рождения ребенка. В зимний период применяются защитные кремы от непогоды, которые предохраняют кожу от обморожения, обветривания и шелушения. Их следует наносить за 20–30 мин до выхода на улицу.
В летний период необходимо применять защитный крем от солнца (даже в средней полосе). В солнечные дни за 15–20 мин до выхода на улицу его нужно нанести на все открытые части тела (лицо, ручки, ножки).
Детская одежда
Одежда ребека и детское постельное белье должны быть преимущественно из натуральных тканей, которые хорошо пропускают воздух, позволяют коже дышать и не вызывают раздражения. Синтетическая одежда способствует развитию потницы, и если все-таки таковая применяется, то к телу младенца должен прилегать хлопок.
Меняя одежду, внимательно осматривайте кожу ребенка – особенно в естественных складках: нет ли там каких-либо изменений, например, красноты или сыпи.
При стирке детского белья используйте только специальные моющие средства, а выстиранные вручную вещи очень тщательно прополаскивайте.
Проблемы с кожей
Нередко встречаются изменения со стороны кожи ребенка, при которых безобидная с виду сыпь несет угрозу здоровью малыша – она делает его кожу уязвимой для возбудителей многих болезней, поэтому нужно постараться справиться с ней как можно быстрее.
Потница у детей
Это нарушение кожного покрова появляется при нарушении работы потовых желез, которое практически всегда вызвано перегреванием. Перегревание усиливает потоотделение, а слаборазвитые протоки и устья (выходы на поверхность кожи) потовых желез малыша не справляются с повышенной нагрузкой и выделением пота. Избыточная влага способствует слущиванию поверхностного слоя кожи (эпидермиса), вызывая закупорку протоков, а расширение при перегревании мелких кровеносных сосудов обуславливает покраснение кожи.
Потница у детей проявляется красной мелкой сыпью в виде небольших розовых точек на покрасневшей коже ребенка, иногда в виде мелких (диаметром 1–2 мм) пузырьков с прозрачным водянистым содержимым. Сыпь появляется внезапно, практически не беспокоит ребенка, зуд и боль встречаются крайне редко, в большинстве случаев общее состояние крохи не нарушено. Чаще всего потница у детей возникает на шее, в области локтевых и коленных сгибов, в верхней части груди и спины, в области подмышек и в области паховых складок. Мелкая сыпь иногда локализуется на ягодицах под подгузниками.
В первую очередь нужно устранить те факторы, которые ее спровоцировали: влажный теплый воздух, высокую температуру тела. Следите за тем, чтобы ребенок находился в легкой одежде, в хорошо проветриваемом помещении с температурой 20–22°С, а если потница образовалась под подгузником – его следует почаще его менять.
Основа лечения потницы– регулярные ванны с отварами или настоями ромашки и череды. Ни в коем случае нельзя смазывать раздраженную кожу жирным кремом или специальным детским косметическим маслом – это может усугубить уже имеющиеся проявления потницы. Лучше воспользоваться детской присыпкой, которая обладает мягким подсушивающим эффектом. Пользоваться ею просто – нужно взять ватный шарик, насыпать на него немного порошка и припудрить им области кожных складок.
В состав некоторых присыпок входит ПАНТЕНОЛ (он способствует восстановлению самого верхнего слоя кожи – эпидермиса) и сухие экстракты лекарственных растений – чистотела, ромашки, череды. Широко применяются индифферентные (не раздражающие кожу) антисептические растворы («болтушки») и мази, содержащие также ОКИСЬ ЦИНКА, БОРНУЮ КИСЛОТУ.
ЦИНКОВАЯ МАЗЬ оказывает противовоспалительное действие, а также обладает подсушивающим эффектом. Ее следует наносить на вымытую и очень хорошо высушенную кожу до 6 раз в день.
Крем КАЛАМИН на основе цинка обладает противовоспалительным действием, снимает кожный зуд и обладает охлаждающим эффектом.
При соблюдении вышеописанных процедур потница у детей исчезает через 2–3 дня, не оставляя никаких следов.
.jpg)
Опрелость у ребенка
Это воспалительное поражение кожных складок, которое развивается в результате длительного увлажняющего и раздражающего действия продуктов секреции желез (кожного жира, пота), а также трения соприкасающихся между собой поверхностей.
Появление опрелостей у ребенка всегда свидетельствует о том, что малыш мало времени проводит раздетым или что его недостаточно хорошо подмывают. Реже опрелости являются формой диатеза. Раздражающим фактором может быть неправильно подобранный вид памперсов. Не исключается как возможная причина опрелостей и аллергия на средства ухода или на моющие средства, которыми стирают одежду и постельное белье ребенка.
Во всех перечисленных случаях кожа ребенка в складках раздражается, краснеет и мокнет. Чаще всего опрелости появляются в межпальцевых складках на ногах и руках, в пахово-бедренных и межягодичных складках и в подмышечных впадинах.
Справиться с опрелостями у детей несложно – достаточно регулярно менять пеленки и подгузники, тщательно подмывать ребенка после каждой их смены, после кормления малыша. Можно обсушивать кожу феном с расстояния 30 см, установив его на слабый режим нагрева. После этого необходимо кожу обработать любым детским кремом.
Если кожа ребенка раздраженная, но сухая, при мокнутии применяются «болтушки», содержащие подсушивающие вещества (ОКИСЬ ЦИНКА и тальк), примочки с 1–2?%-ным раствором танина, 0,25?%-ным раствором НИТРАТА СЕРЕБРА, ЖИДКОСТЬЮ БУРОВА. Однако эти средства должен назначить врач.
Пеленочный дерматит
Пеленочный дерматит представляет собой более серьезную проблему, фактически он – результат присоединения микробного воспаления к опрелостям. Обычно развивается с 2–3-месячного возраста, проявляется покраснением, шелушением и сильным зудом в области ягодиц, бедер, промежности ребенка. Осложненная форма пеленочного дерматита (развившаяся вследствие размножения микробов) выражается яркими покраснениями кожи паховых областей, половых органов, живота. Кожа в центре покраснений мокрая, а по краям шелушится.
Ребенок болезненно переносит симптомы пеленочного дерматита, он беспокойный, часто плачет, плохо спит, и это неудивительно – пораженный участок кожи зудит, доставляя малышу множество неприятных ощущений.
Лечение этой проблемы заключается в соблюдении описанных выше правил гигиены, использовании подсушивающих растворов и присыпок, из мазей широкое применение нашли ПАНТЕСТИН, БЕПАНТЕН, ДЕСИТИН.
Экссудативно-катаральный диатез
Это воспалительные изменения кожи ребенка различного характера, которые могут появляться даже при самом тщательном уходе за ребенком и возникают в связи с повышенной чувствительностью ребенка к некоторым аллергенам. У детей грудного возраста аллергеном может быть белок коровьего молока, яйца, цитрусовые, клубника, земляника и другие продукты. У малышей, находящихся на грудном вскармливании, диатез может появиться вследствие употребления в пищу этих продуктов матерью. С ростом ребенка увеличивается и количество веществ, способных вызвать аллергию: разнообразные продукты питания, местные физические и химические раздражители, инфекции кожи, климатические и метеорологические факторы.
Среди многообразных форм кожных проявлений экссудативного диатеза наиболее типичными симптомами являются гнейс (жировые себорейные чешуйки на голове), молочный струп (ограниченное покраснение у ребека кожи щек, в дальнейшем с развитием мелких белых чешуек, иногда пузырьков), опрелости в кожных складках, высыпания различного характера на покрасневшей коже конечностей и туловища.
Самое характерное проявление диатеза – зудящие и наполненные прозрачным содержимым пузырьки на фоне губчатого, ноздреватого вида кожи. Пузырьки в дальнейшем могут вскрываться, выделяющаяся жидкость вызывает мокнутие (экссудацию) кожных покровов, позднее образуются корочки. Сильный зуд вызывает бессонницу, беспокойство, потерю аппетита. Все это причиняет большие страдания ребенку и значительно затрудняет уход за ним.
Чтобы избавиться от экссудативного диатеза, как правило, требуется выявить аллерген, исключить его из детского рациона и начать общее лечение крохи, а пока все это будет выполняться, родители должны как можно раньше начать местное лечение и тем самым предотвратить распространение поражения кожи ребенка.
Процедуры, облегчающее течение диатеза, подразумевают своевременный туалет опрелостей, купание с добавлением в ванну отвара череды или дубовой коры, калины, ромашки, зверобоя, манжетки обыкновенной. При обильном мокнутии применяют болтушки с тальком и окисью цинка, в дальнейшем переходят на мази с добавлением нафталана, жидкости Бурова, пасты Лассара.
Обильные корки на голове и лице удаляют, предварительно приложив к этим местам на 10–15 мин салфетки, смоченные рыбьим жиром или борным вазелином. Чтобы данные процедуры не травмировали детскую кожу, а очищенные от корок зоны смогли покрыться новым эпидермисом, рекомендуется проводить процедуры через 2–3 дня. Сухую кожу с трещинами следует обрабатывать РЕТИНОЛОМ (масляный раствор витамина А) или РЫБЬИМ ЖИРОМ. При инфицировании кожи местно назначают противомикробные средства – анилиновые красители (БРИЛЛИАНТОВЫЙ ЗЕЛЕНЫЙ, ФУКОРЦИН), реже – антибиотики.
Косметика для детей
Правильный уход за кожей ребенка – это очень важный и ответственный процесс, в котором нет места ошибкам в использовании косметических средств. Вот наиболее частые родительские упущения:
Многие взрослые, ухаживающие за малышом, считают, что чем больше косметических средств используется за один раз, тем больше от них будет эффект. На самом же деле увеличение количества детской косметики может привести к печальным последствиям, так как активные вещества, входящие в ее состав, могут вызвать аллергию, дерматит, ожог и т.д.
Родители не всегда следят за сроками годности средств, предназначенных для ухода за детской кожей, а ведь со временем активные ингредиенты теряют свои полезные свойства и, кроме того, старые косметические средства – благодатная среда для размножения микробов.
Зачастую не соблюдаются условия хранения. Большинство косметических средств лучше и дольше хранятся в темном, сухом и прохладном месте, в плотно закрытых емкостях. Это предотвращает попадание воздуха, способного вызвать окисление входящих в состав детской косметики веществ.
Возможно, вам будут интересны статьи “Морока от солнцепека” и “Потница в летнюю жару. Лечим и предупреждаем” на сайте 2mm.ru
Источник
Помните, что каждый ребенок – индивидуальности и сравнивать своего малыша с другими нужно без особой фанатичности.
Питание
9-месячный ребенок съедает в сутки порядка одного литра пищи, при этом грудное молоко уже перестает являться основным источником питательных веществ. Кормление производится за пять приемов, в ходе каждого из которых ребенок съедает порядка 200 грамм предложенной еды.
С этого месяца разрешено вводить в рацион малыша рыбу. Делать это стоит аккуратно, тщательно отслеживая реакцию ребенка на новый компонент. Для прикорма лучше всего выбирать какую-либо нежную рыбу (к примеру, карпа или минтай), которая послужит наиболее приемлемым вариантом. Специалисты рекомендуют подавать ребенку тщательно перемолотое отварное филе, вручную избавляя его от косточек. Вы можете приготовить блюдо самостоятельно или же купить уже готовые детские консервы, которые зачастую сочетаются с крупами и овощами. Тем не менее, медики обращают внимание родителей на тот факт, что столь маленькому ребенку запрещено давать обыкновенные консервы, так как они вполне могут стать причиной множественных проблем с желудком. Причина кроется в составе взрослых продуктов, куда входят специи, приправы и иные добавки, негативно влияющие на микрофлору малыша.
Педиатры обращают внимание на необходимость кормить малыша из его личной посуды, давая тому в одну руку ложку, а в другую – хлеб. Конечно, при этом стоит быть готовыми к тому, что еда окажется буквально повсюду, но явление это временное, да никто и не говорил, что процесс обучения легок и прост.
Распорядок дня
Режим дня ребенка должен быть предельно устоявшимся. Это полезно как для психики, так и для физического состояния малыша.
Как правило, специалисты рекомендуют кормить ребенка 5 раз в день с интервалом между перекусами в 4 часа. Спит ребенок дважды: пару часов днем и как минимум 8-10 часов ночью. С дневным сном, конечно, могут возникнуть трудности (редкие дети любят засыпать в самый разгар веселья), но они преодолимы. Именно во время дневного отдыха легче всего набирать силы и запасаться энергией.
Временные приоритеты в девятимесячном возрасте несколько меняются. На кормление уже уходит меньше времени, зато прибавляется на игры.
Речь
В 9 месяцев ребенок еще не должен говорить, но он уже вполне может охотно повторять все услышанные звуки. Родителям следует поощрять его стремления, награждая за любые попытки сказать какую-либо связную вещь. Подобный подход обеспечит интерес со стороны малыша. Для того, чтобы речь развивалась более активно, имеет смысл провоцировать ребенка на те или иные рефлексы. Можно обирать у него игрушку и возвращать только после того, как он скажет «дай».
Двигательные навыки
К данному возрасту практически все дети уже активно ползают и преодолевают небольшие препятствия, используя при этом колени и ладошки. Некоторые дети выделяют толчковую ногу и учатся самостоятельно двигаться небольшими скачками. У некоторых малышей уже проявляется желание стоять на полу, карабкаться по ступенькам или слезать с дивана. Сравнивать успехи отпрысков не следует, так как своеобразные взлеты и падения бывают у каждого.
В этом возрасте у детей активно развивается целый спектр мышц, поэтому они расходуют массу энергии, стараясь попробовать все желанное и пока что недоступное.
Гигиена
Уход за ребенком по сути остается прежним. Новые процедуры не добавляются, но старые воспринимаются уже под другим углом. Ребенок отлично знает, что такое купание, умывание и чистка ушей, но теперь воспринимает это как личностное вмешательство. Кому-то это нравится, но далеко не каждому. Задача родителей на данном этапе привить любовь к гигиене, продемонстрировав, как это интересно и увлекательно. Если малыш сидит на горшке и успешно делает все необходимое, крайне важно похвалить его и порадоваться вместе с ним.
Стоит понимать, что в 9 месяцев ребенок старательно копирует движения взрослых. Имитация позволяет ему максимально приблизиться к своим родителям и понять их линию поведения. Именно поэтому он трет нос, гладит себя мочалкой или проводит расческой по волосам. Для того, чтобы окончательно заинтересовать чадо в проводимых процессах, можно постараться обратить все в игру.
Развитие
Любые дети – крайне любопытные создания. В этом возрасте они «схватывают» любую информацию буквально на лету и стремятся тут же ее опробовать. Вот лишь краткий список того, что умеет подобный малыш:
1) Он начинает учиться самостоятельно одеваться или раздеваться. В полной мере у него это, конечно же, не получается, но он в состоянии своими силами стянуть носок с ноги, снять шапку или вытащить ручки из уже расстегнутой куртки.
2) У него постепенно начинает развиваться мелкая моторика. Ребенок рвет и мнет бумагу, сжимает пластилин и глину, пропускает песок сквозь пальцы.
3) Он умеет приседать и, возможно, ритмично прыгать, держась за мамины руки.
4) Самостоятельно листает толстые картонные страницы детских книжек и вообще проявляет интерес к игрушкам, которые может привести в какое-либо действие. Ему нравится катать машинки на веревочке или дергать за ту или иную ленточку.
5) Определяет части тела у кукол или у собственных родителей. Может показать рот, нос, руки и ноги у определенного объекта.
6) У детей уже достаточно четко определяются привязанности. Они выделяют любые одеяла и игрушки, расстраиваясь, не находя их на привычном месте.
7) Ребенок уже различает звуки и умело ассоциирует их с соответствующими действиями. К примеру, он может определить жужжание бритвы с утра, поняв, что отец проснулся.
8) Он успешно координирует два действия и может в какой-то мере спланировать свой маршрут. Таким образом, если вы преградите ему дорогу к любимой игрушке, он отодвинет препятствие и все равно доберется до желанного объекта.
9) Все его действия – целенаправленны. Он знает, что погремушку нужно трясти для того, чтобы раздался звук, и использует то или иное движение, чтобы удовлетворить свои потребности.
10) Он осознает постоянство предметов и начинает понимать, что спрятанная игрушка не исчезает, а остается в том месте, где он ее оставил. Этот вывод провоцирует желание играть в прятки.
Эмоции
С каждым днем эмоции малыша становятся все ярче и полнее. Он уже умеет удивляться, радоваться, гневаться и испытывать отвращение. Именно поэтому родителям приходится сталкиваться со слезами, испуганными глазами и боязливыми жестами.
Большая часть недовольства проявляется из-за каких-либо конкретных действий. Ребенку может не нравится то, как ему вытирают нос или стригут ногти, поэтому он вполне может отталкивать руку и вертеть головой. Однако, ругать его за подобные проявления гнева не стоит. Имеет смысл задуматься о причинах подобного поведения и по возможно устранить раздражители. С этого возраста следует учитывать просьбы малыша и уважать его страхи. К примеру, если он боится медсестры, которая делает массаж, можно попробовать научиться этому самостоятельно.
Общение
К 9 месяцу жизни ребенок становится куда общительнее. Он уже способен воспринимать не только родителей, но и гостей, с которыми не знаком. Для того чтобы завоевать его любовь, достаточно принести что-либо в подарок, заинтересовав малыша и вызвав в нем доверие.
Если ребенок твердо отказывается общаться с кем-то из родственников или друзей, не настаивайте на этом. Лучше повременить с общением или позволять встречаться с таким человеком при положительных обстоятельствах и на небольшие промежутки времени.
Сон
В 9 месяц практически каждый малыш начинает спокойно спать по ночам, не тревожа родителей по 11-12 часов. Лишать его сна в этом возрасте никак нельзя, так как именно эта неотъемлемая часть жизнедеятельности играет существенную роль в развитии.
На данном этапе важно составить четкое расписание сна, в котором будет выделен пункт и для дневного отдыха. Если график будет скользящий, то гарантировать спокойный сон малышу не получится.
Игры и занятия с ребенком
К 9 месяцам с момента рождения пальцы малыша становятся куда сильнее, а это значит, что приходит время активно развивать мелкую моторику. Ребенок с радостью мнет и рвет бумагу, при этом не отличая дорогостоящие книги от обыкновенных газетных листов. Важно объяснить ему разницу и проконтролировать соблюдение новых правил поведения. Развитие может осуществляться при помощи обыкновенного знакомства с элементарными вещами: давайте ему трогать и перебирать камни, крупы или какие-либо мелкие предметы, следя за тем, чтобы они не попадали в рот.
За любые успехи ребенка необходимо хвалить, при этом не перебарщивая с усердием. Вместе с ним занимайтесь лепкой из пластилина, вырезайте аппликации, рисуйте фломастерами (они хоть и пачкаются, но заметно превосходят по яркости карандаши). Не удивляйтесь, если особую привязанность малыш будет испытывать именно к лепке и учитесь создавать вместе с ними разные осмысленные фигуры. Имеет смысл разбрасывать по комнате мелкие предметы, в конечном итоге собирая их в корзинку.
Помните, что ребенок в этом возрасте любит музыкальные и мягкие игрушки. Он с удовольствием учится играть на металлофоне или пользоваться колокольчиками. Для игры лучше всего подходят всевозможные пищалки, мягкие молоточки, пирамидки, мячики или простейшие конструкторы.
Ребенок в 9 месяцев всячески старается проявить свою независимость и самостоятельность. Не стоит лишать его возможности познавать мир, но и лишний раз терять из виду малыша тоже нельзя. Помните, что поощряя его стремления и поддерживая в начинаниях, вы обеспечите себе спокойствие за будущее отпрыска, а ему – гармоничное развитие, которое он, без всякого сомнения, заслуживает!
Источник